臺北市私立育達高職日間部102學年度第2學期各科教學及作業進度表
103年1月 24 日
科目 | 計算機應用 | 每週授課時數: 2 小時 | 學期學分數: 2 學分 | ||||||||||||
班級 | 二 年級 綜合高中(商業) 科 | □部訂 þ校訂 / □必修 þ選修 | 編表教師: 陳能傑 老師 | ||||||||||||
教科書 | 書名: | 電腦軟體應用丙級檢定--學科 | 冊別: | 全 | 出版書局: | 碁峰出版社 | 編者: | 林文恭研究室 | |||||||
週 | 日期 | 學 校 | 章 | 節 | 教 學 內 容 | 起訖 | 內容 | 批改 | 積分簿 登錄時間 | ||||||
次 | 月 | 日 | 重 要 行 事 | (課) | ( 課 程 大 綱 ) | 頁數 | 題次 | 次數 | |||||||
1 | 2 | 9-15 | 2/10(一)第1次教研會2/11(二)註冊 2/12(三)下午正式上課
| 01 |
| 電腦概論1~20題 | 1-3 |
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2 | 2 | 16-22 | 2/22(六)校務會議 | 01 |
| 電腦概論21~90題 | 4-12 |
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3 | 2 3 | 23-1 |
2/28(五)和平紀念日放假
| 01 |
| 電腦概論91~160題 | 12-20 |
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4 | 3 | 2-8 | 早自習開始 | 01 |
| 電腦概論161~230題 | 20-29 |
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5 | 3 | 9-15 |
| 01 |
| 電腦概論1~230題 | 1-29 | 測代一 | 測代一 | 測代一 | |||||
6 | 3 | 16-22 |
| 02 |
| 應用軟體使用1~70題 | 30-37 |
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7 | 3 | 23-29 | 3/24-3/26普通科段考
| 01-02 |
| 電腦概論、應用軟體使用 | 1-37 |
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8 | 3 4 | 30-5 | 4/4(五)兒童節放假 | 03 |
| 系統軟體使用1~70題 | 38-46 |
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9 | 4 | 6-12 | 4/7-4/8高三模擬考 第2次教研會週 | 03 |
| 系統軟體使用71~140題 | 46-53 |
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10 | 4 | 13-19 | 4/19(六)會計能力測驗 | 03 |
| 系統軟體使用141~210題 | 54-60 | 作業一 | 作業一 | 作業一 | |||||
11 | 4 | 20-26 |
| 03 |
| 系統軟體使用1~210題 | 38-60 |
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12 | 4 5 | 27-3 | 5/3(六)四技二專統測
| 01-03
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| 電腦概論、應用軟體使用、系統軟體使用 期中測驗 | 1-60
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13 | 5 | 4-10 | 5/4(日)四技二專統測 5/7-5/9普通科段考、高職部期中暨學期測驗5/10(六)教務學務聯席會教師專業知能研習 | 04 |
| 資訊安全1~70題 | 61-67 | 測代二 | 測代二 | 測代二 | |||||
14 | 5 | 11-17 | 專題製作成果發表 進路輔導週
| 04 | | 資訊安全71~140題 | 67-76 |
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15 | 5 | 18-24 | 第3次教研會週 5/24(六)臺北市讀者劇場比賽 | 04 |
| 資訊安全1~140題 | 61-76 |
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16 | 5 | 25-31 |
| 05 |
| 職業道德1~50題 | 77-82 | 作業二 | 作業二 | 作業二 | |||||
17 | 6 | 1-7 | 6/6(五)畢業典禮 | 04-05 |
| 資訊安全、職業道德 | 61-82 |
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18 | 6 | 8-14 | 6/8(日)電腦檢定
| 01-05
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| 電腦概論 ~ 職業道德(總複習) | 1-82
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19 | 6 | 15-21 |
| 01-05 |
| 期末測驗 | 1-82 |
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20 | 6 | 22-28 | 6/25-6/27期末測驗 6/27(五)休業式6/30(一)教務學務聯席會 |
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本學期實際授課時數 | 本學期應繳批閱作業次數 | 抽查作業次數 | |||||||||||||
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本表雙線以內之內容請編表教師確實依據教學準則之規定填寫。
※高一、高二作業請於第17週批改完畢;高三作業請於第10週批改完畢
科主任審核簽章: 教學組長審核簽章: 教務主任審核簽章:
臺北市私立育達高職 102學年度第 2學期各科教學計畫表
科目 | 計算機應用 | 班級 | 二 年級綜高(商)科 | 每週授課節數 | 2 節 | 必/選修 | 選 修 | ||||||
教學 目標 | 認知:了解「電腦軟體應用丙級學科」題目的意義 情意:激發學習電腦的興趣和建立自信心 技能:能考取電腦軟體應用丙級證照 | 課程 大綱 | 講解丙級檢定「學科」題目700題 1.電腦概論 2.應用軟體使用 3.系統軟體使用 4.資訊安全 5.職業道德 | ||||||||||
方法 | R 1.講述教學法 | □ 4.協同教學法 | R 7.問答教學法 | ||||||||||
R 2.練習教學法 | R 5討論教學法 | □ 8.角色扮演教學法 | |||||||||||
□ 3.示範教學法 | □ 6.發表教學法 | □ 9.其他_____________ | |||||||||||
資訊 科技 媒體 運用 | R1.電腦輔助教學:使用單元名稱-應用軟體使用、系統軟體使用 | ||||||||||||
R2.媒體輔助教學:(1)使用工具- □ 1.教具 □ 2.掛圖 □ 3.儀器 □ 4.實物 □ 5.影帶 □ 6.模型 R 7.其他 網路廣播教學 (2)使用單元名稱-應用軟體使用、系統軟體使用 | |||||||||||||
教學 活動 設計 內容 概述 | 1.舉例說明電腦科技在現代生活中的應用 2.以圖片解說電腦硬體各項設備 3.以實作了解電腦作業系統 4.以實作熟練電腦軟體應用 5.講解丙級檢定「學科」題目700題 | ||||||||||||
評量 方式 | R 1.紙筆測驗 | R 4.作業、報告 | □ 7. 校外學習 | ||||||||||
R2口頭報告、問答 | □ 5資料蒐集整理 | R 8. 實踐(學習態度) | |||||||||||
□ 3.實作 | □ 6.自我評量、同儕互評 | □ 9.其他_____________ | |||||||||||
評量標準: 一、平時成績佔50%(含出席狀況、學習態度、作業、測代) 二、期中考成績佔25% 三、期末考成績佔25% | |||||||||||||
學生 準備 事項 | 一、上課認真聽講 二、課後勤加複習 三、準時繳交作業 四、上課時備齊課本、原子筆 五、有考取證照的企圖心 六、準時上課,且不輕易缺席 | ||||||||||||
家長 配合 事項 | 一、督導孩子能按時繳交作業,認真上課 二、鼓勵孩子認真準備丙級檢定考試 三、若有學習上之疑問,請隨時和教師保持聯繫 | ||||||||||||
備 註 |
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撰寫人:陳能傑 | 科主任: | 教學組長: | 教務主任: |