臺北市私立育達高職日間部教學研究會紀錄 | ||||||
會議名稱 | 日間部101學年度第2學期高二升學班第二次教學研究會 | |||||
時間 | 中華民國102年4月12 日下午5時10分至6時00分 | |||||
地點 | 資源樓SB106教室 | |||||
出席 | 詳如簽到單 | |||||
列席 | 教務處吳櫻卿主任、劉沛晴科主任 | |||||
出席統計 | ||||||
應出席人數 | 請假人數 | 缺席人數 | 遲到早退人數 | 實際出席人數 | ||
32 人 | 2人 | 0人 | 0 人 | 30 人 | ||
召集人 | (簽章) | |||||
紀 錄 | (簽章) | |||||
台北市私立育達高職日間部教學研究會會議程序
一、 報告出席人數、宣布開會
二、 主席報告
三、 討論事項
四、 臨時動議
五、 主席結論
六、 散會
台北市私立育達高職日間部101學年度第二學期
高二升學班第二次教學研究會紀錄
一、報告出席人數、宣布開會：
1.本次研究會應出席人數35人，請假4，實際出席人數31人。
2.本次會議希望老師們多提供意見。
二、主席報告：
（一）科主任指示：
共同事項：
1. 再次提醒各位
2. 各位老師可以利用升學資訊網所提供的資訊，對學生進行分析及建議，例如登記分發落點查詢，讓學生可以更加明確自己所要努力的目標；另外，網路提供歷屆模擬考的試題與解析，可從升學資訊網/試題寶庫/四技二專/下載。學校首頁也會公告相關(暑期)營隊的資料，請鼓勵學生踴躍參加。
3. 第3次教學研究會將請任教高三的老師進行四技二專試題分析，以提供各年級老師掌握考試最新資訊。
4. 請各位老師協助檢視本校題庫系統，請老師(1)在規定期限內上傳考題，以及(2)請命題老師上傳正確檔案，因為檢視後常發現上傳檔名錯誤、無法開啟或檔案錯誤或傳錯檔案等現象。(※依規定「未依規定時間將所命試題及答案卷上傳至本校題庫系統，由教務單位通知之，每次減4分」。)
5.晚自習巡堂發現，課堂中學生離開教室去上廁所的人數偏多，請導師務必 宣達：請學生利用下課時間如廁，切勿課堂中間離開教室。
高二部分：
1.CWT全民中文檢定(中級)，由職科高二升學班與普通科高二學生以班
為單位全班參加；相關說明如下，請以此說帖鼓勵學生參加：
(1)CWT全民中檢證書已於102年1月獲得教育部採認，是目前國內第
一張、也是唯一一張獲採認的中文類證書。
(2)由於目前CWT是唯一採認之中文類證書，所以各大專院校都積極在
推動取得該證書，技專院校才能做為申請補助或評鑑之用；因此是學
生在申請入學時的重要備審資料之一。
(3)一般報名費用為800元，校園優惠價600元(低收入戶免繳)。
(4)為協助本校學生在熟悉的考場應試，特辦理此次全民中檢考試。
(5)測驗日期：102年6月21日(星期五)。
(6)報名相關表件後發；請於5月17日(星期五)前完成報名手續
2. 暑期輔導將會舉辦成就測驗，時間與範圍將另行通知。
3.下學期升上高三後將舉行模擬考試，請各位老師討論考試次數，原則
上委外模擬考總共會舉辦五次(上學期2次，下學期3次)。
※其餘會議資料，詳如附件（一）。
三、討論事項
提案一：研討主題：『如何提升學生的學習效能』王繪絜老師提供
討論：由各科老師分別討論。
決議：
（一） 羅 蘭老師：提升學生學習效能最佳的方法為激發學習動機，及
指導學生做好時間管理，訂定讀書計畫，配合正常作
息，心境要平和，做到定靜安慮得，才能打持久戰。
（二） 劉培鋒老師：補救教學，適合成績後段的學生
精熟教學，適合成績前段的學生
（三）曾德棱老師：引起學生的學習興趣。方法如下：
1. 引起學生的好奇心及學習熱忱
2.利用簡短故事、圖畫、實物等，以引起學生的興趣
3.教師宜加強在職進修，培養專業精神與教學技巧
（四）王繪絜老師： 鼓勵學生做筆記，幫助記憶及理解。
（五）王麗香老師： 提振班風，建立良好的讀書風氣與競爭力。提高獎勵
內容，如獎學金----等
（六）李芃瑤老師：引導學生找重點，增加小範圍的小考
（七）游智雯老師：參考目前業界及烘培界流行的產品，將基礎產品列入
課程。加強烘培檢定術科練習。
提案二：新知交流：『人類能源新發現---油頁岩』。鄭列庭老師提供
討論：由各科分別討論推選。
決議：（一）游智雯老師： 大自然的資源蘊藏豐富，但取得不易，若真能開
採，民眾受惠
（二）王麗香老師： 替代能源及新能源在能源短缺的現代彌足珍貴
，尤其石油價格又被少數國家所操控，油價波動
頗大，油頁岩的開採更重要
（三）劉培鋒老師： 此資料可列入英文科的閱讀及寫作課程，讓學生
有全球觀及商業基本知識
五、臨時動議：無
六、主席結論：感
七、散會
