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專業發展與責任 / 社群參與紀錄

       私立育達高職 日間部 創意教學

 教學流程:

活動項目

活動內容

活動辦法

活動時間

負責人

 

引言-介紹、來賓、人員

 

3分鐘

  群老師

活動一

電視廣告賞析

詳見教案

5分鐘

游麗卿老師

活動二

 

 

 

電視廣告猜謎

詳見教案

15分鐘

12分鐘

7分鐘

7分鐘

曾鈺茗老師

  群老師

石靜宜老師

游麗卿老師

活動三

廣告教學—PPT

詳見教案

20分鐘

游麗卿老師

活動四

平面廣告活動設計比賽

詳見教案

25分鐘

游麗卿老師

活動五

結語

 

5分鐘

  群老師

 

 

                 商業經營行銷學 科單元教學活動設計

單元名稱

魅力飛揚

教學年級

一年級

單元區分

第一冊

教材來源

多元收集

演示教師

游麗卿

編擬教師

曾鈺茗

教學時間

100分鐘

 

 

 

 

甲、教材分析:                                                           

行銷學課本   2.、網路資料收集   3、電視廣告      4、報章雜誌   5、各式DM廣告

6、圖畫紙       7、各式彩色筆     8、各式實體商品   9、獎品

 

乙、學生學習條件分析:

班級氣氛活潑。

學生對時下的廣告已有基本的知識及概念。

丙、教學聯繫: 

 教師共同研討教學方法與教授過程,以最生動活潑方式,提供最佳教學方案,協助學生

達到理論與實務並重的教學目標。

 

教學方法

講述教學、問答教學、表演式教學、分組活動。                            

    

    

電腦、投影機、各式彩筆、圖畫紙、各式實體商品、power point

 

                 

                

認知方面

廣告對消費者的重要性

廣告對商品銷售的重要性

廣告對企業、社會、國家的重要性

技能方面

針對不同商品,能提出適切的廣告方案,並作出具體廣告

 

情意方面

了解廣告在生活中的重要性

 

  透過廣告滿足消費者的需求及教育消費者

  透過廣告使企業獲利及提高企業的競爭力

  推動社會經濟的發展

 能將理論與實務配合,依不同商品特性,作出

不同類型的廣告

 

 

 將廣告融入生活之中,成為生活的一部份

  

            

                                  私立育達高職日間部教學觀摩教案表

商業經營行銷學  科單元教學活動設計

節次

        

 

電視廣告賞析、電視廣告猜謎、

 

廣告教學—PPT、平面廣告活動設計比賽

 

 

時間

()

教  學  活  動

 

 

教 具

 

 

備 註

 

  教 師  活 動

學 生 活 動

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

壹、準備活動

一、課前準備

1.詳閱單元教材與相關資料。

2.編寫本單元教案。

3.製作及購買本單元所需教具

及獎品。

4.編製教學powerpoint

二、課間準備

1. 教具準備就緒。

2. 進行分組。

三、引起動機

1.撥放得獎廣告及DM給學生看?

2.請同學表演經典廣告語句,讓同學猜謎

3請同學畫出趣味廣告DM

   四、決定目的

  教師點出今天的上課主題,並說明學習重點

 

 

預習單元內容

 

 

 

 

 

幫忙準備教具

共分6

 

學生認真觀看

 

學生踴躍猜謎

 

學生認真創作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

講述

 

猜謎

 

創作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

powerpoint

 

 

 

圖畫紙

彩筆

Powerpoint

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

  3

  3

  3

  3

  3

  6

 

 

  2

  2

2

  2

  2

2

2

 

 

 

 

 

  2

  20

 

  3

貳、發展活動

一、電視廣告賞析

二、電視廣告猜謎

    1.全聯社

2.海尼根

3.樂透彩

4.麥斯威爾咖啡

5.SKII

三、教師說明廣告的意義、目的

    、功能及原則

    四、介紹廣告的種類

    1.根據傳撥媒介分類

    2.根據廣告進行的地點分類

    3.根據廣告的內容分類

    4.根據廣告的目的分類

    5.根據廣告表現形式分類

    6.根據廣告階段性分類

五、平面廣告分享

 

 參、綜合活動

    平面廣告活動設計比賽

分組競賽:分為6組,每組5---6人。

1.每組一包食品,並品嘗其味道

2.根據食品的特色,為其製作一份平面廣告

3.成果發表

4.前三名的組別有禮物

5.教師提醒同學預習下次課程。

 

學生認真觀看

 

學生認真猜謎

 

 

 

 

學生認真聽講

並做筆記

 

學生認真聽講

並做筆記

 

 

 

 

學生認真觀看

 

 

 

 

 

學生認真設計

平面廣告

 

 

 

 

 

 

講述

 

表演

 

 

 

 

講述

 

 

講述

 

 

 

 

 

圖片

 

 

 

 

 

食品

圖畫紙

彩筆

 

Powerpoint

 

Powerpoint

 

 

 

 

Powerpoint

 

 

Powerpoint

 

 

 

 

 

Powerpoint

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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