科別：國文    教師：陳宣任

心得：

    本次研習黃絢親講師與我們分享了她的教學經驗。在提升學生閱讀興趣與能力部份：除了分享教室閱讀角落的實施、學校與社區圖書館利用、企業社區資源利用等概念外，透過這些活動的實施，學生對閱讀有興趣，日積月累之下，閱讀能力自然提升。閱讀能力提升的成果亦反映在統測閱讀測驗的正確率上。在寫作教學方面：講師分享了寫作內容需「正面」、「溫馨」、「感人」；文體需「記敘」、「抒情」、「議論」兼具；段落內容比例為1：2：2：1。基本寫作，首段：破題，講述題目最大意義（起）。次段：正面、具體、經驗（承）。三段：反面、抽象、原則、意義（轉）。結語：統結題目。講師準備的內容相當豐富，倘若允許，能提供書面講綱，便能多紀錄其他重點，相信研習會更有效果。