專題口頭報告互評表 三年 班 第 組 填表人：
Ø 【評分方式】請就報告的每位同學的表現情形，根據每一個項目分別評分，分數從0-10分，分數越高代表表現越好，分數越低代表表現越差。若有不足處，請在評語欄簡要填入文字，補充說明。
第 組 | 第 組 | |||||||||||||||||
| 聲音 | 表情 | 對內容熟晰度 | 口齒表達能力 | 台風 | 總分 |
| 聲音 | 表情 | 對內容熟晰度 | 口齒表達能力 | 台風 | 總分 | |||||
1組長 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| 1組長 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| |||||
2報告員1 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| 2報告員1 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| |||||
3報告員2 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| 3報告員2 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| |||||
4報告員 3 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| 4報告員 3 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| |||||
5報告員 4 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| 5報告員 4 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| |||||
6報告員 5 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| 6報告員 5 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| |||||
7報告員7 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| 7報告員7 （座號 ） |
|
|
|
|
|
| |||||
各組口頭報告評量表 1 – 10分 | ||||||||||||||||||
| 內容 | 組織 | 簡報 | 時間控制 | 總分 |
|
| |||||||||||
1.切合主題 | 2.內容充實 | 結構完整 | 條理分明 | |||||||||||||||
第 組 |
|
|
|
|
|
| 評語 |
| ||||||||||
第 組 |
|
|
|
|
|
| 評語 |
| ||||||||||
