臺北市私立普林思頓高中(高職部)110學年度第2學期教學及作業進度表
111年2月 日
科目 | 旅遊實務 | 每週授課時數: 2 小時 | 學期學分數: 2 學分 | |||||||||||||
班級 | 211-212 | o部定n校訂/n必修o選修 | 編表教師: 盧玫吟 老師 | |||||||||||||
教科書 | 書名: | 旅遊實務 | 冊別: | 上 | 出版書局: | 全華 | 編者: | 張金明、張巍耀、黃仁謙、周玉娥 | ||||||||
週 | 日期 | 學校 | 章 | 週 | 日期 | 學校 | 章 | 週 | 日期 | |||||||
次 | 月 | 日 | 重 要 行 事 | (課) | ( 課 程 大 綱 ) | 頁數 | 題次 | 次數 | ||||||||
1 | 2 | 6 | 2/10(四)第1次教學研究會 2/11(五)註冊 2/11(五)開學典禮/正式上課 2/11(五)學期補考 | 課程說明 | ||||||||||||
2 | 2 | 13 | 4 | 1 | 護照 | 6-13 | ||||||||||
3 | 2 | 20 | 4 | 1 | 護照 | 6-13 | ||||||||||
4 | 2 3 | 27 | 2/28(一)和平紀念日補假 3/05(六)校務會議 | 4 | 1 | 護照 | 6-13 | |||||||||
5 | 3 | 6 | 4 | 2 | 簽證 | 14-24 | 作業1 | |||||||||
6 | 3 | 13 | 4 | 2 | 簽證 | 14-24 | 1 | |||||||||
7 | 3 | 20 | 3/25(五)愛心園遊會 | 4 | 2 | 簽證 | 14-24 | 1 | ||||||||
8 | 3 4 | 27 | 4 | 3 | 出境作業 | 25-32 | 測代1 | |||||||||
9 | 4 | 3 | 4/04(一)兒童節補假4/05(二)民族掃墓節補假 4/06(三).4/07(四)普通科第一次定期評量 | 4 | 4 | 入境作業 | 33-43 | 2 | ||||||||
10 | 4 | 10 | 4/11(一)~4/14(四)承辦國中技藝競賽 4/12(二).4/13(三)職科高三模擬考 | 4 | 4 | 入境作業 | 33-43 | 2 | ||||||||
11 | 4 | 17 | 5 | 1 | 世界地理與航空地理基本知識 | 44-68 | ||||||||||
12 | 4 | 24 30 | 4/30(六)統測第1天 | 考前重點複習/隨堂測驗 | ||||||||||||
13 | 5 | 1 7 | 5/01(日)統測第2天 5/02(一)~5/04(三)職科期中測驗.高三學期測驗.普通科第二次定期評量 5/05(四) ~5/06(五)高三進路輔導週 | 5 | 1 | 高一高二期中測驗 高三學期測驗(請安排課程) | ||||||||||
14 | 5 | 8 14 | 5/09(一) ~5/13(五)高三進路輔導週 | 5 | 2 | 航空票務基本認識 | 69-88 | 作業2 | ||||||||
15 | 5 | 15 21 | 第2次教研會週 | 5 | 2 | 航空票務基本認識 | 69-88 | 3 | ||||||||
16 | 5 | 22 28 | 5 | 3 | 航空電腦定位系統 | 89-113 | 3 | |||||||||
17 | 5 6 | 29 | 6/3(五)端午節放假 | 5 | 3 | 航空電腦定位系統 | 89-113 | 測代2 | ||||||||
18 | 6 | 5 | 6/06(一)畢業典禮 | 6 | 1 | 旅遊市場與旅行業現況分析 | 114-127 | 4 | ||||||||
19 | 6 | 12 18 | 6 | 1 | 旅遊市場與旅行業現況分析 | 114-127 | 4 | |||||||||
20 | 6 | 19 | 6 | 2 | 旅行業未來發展趨勢及挑戰 | 128-127 | ||||||||||
21 | 6 | 26 | 6/28(二)~6/30(四)職科高一高二期末測驗 6/30(五)休業式 | 高一高二期末測驗 | ||||||||||||
本學期實際授課時數 | 本學期應繳批閱作業次數 | 抽查作業次數 | ||||||||||||||
本表雙線以內之內容請編表教師確實依據教學準則之規定填寫。
※本學期作業請於第17週批改完畢;高三作業請於第9週批改完畢
科主任審核簽章: 教學組長審核簽章: 教務主任審核簽章:
臺北市私立普林思頓高中(高職部)110學年度第2學期教學計畫表
科目 | 旅遊實務 | 班級 | 211-212 | 每週授課節數 | 2節 | n必修o選修 | |||||
教學 目標 | 1. 了解出入境作業之程序 2. 對於航空票務有基本認識 3. 能掌握旅行業未來的發展趨勢 | 課程大綱 | 出入境作業 航空票務與定位系統 旅遊市場與旅行業現況分析及未來趨勢 | ||||||||
方法 | █ 1.講述教學法 | □ 4.協同教學法 | █ 7.問答教學法 | ||||||||
□ 2.練習教學法 | █ 5討論教學法 | □ 8.角色扮演教學法 | |||||||||
□ 3.示範教學法 | □ 6.發表教學法 | □ 9.其他_____________ | |||||||||
資訊 科技 媒體 運用 | █ 1.電腦輔助教學: □ 使用單元名稱-出入境作業、航空票務、旅行業未來發展趨勢 | ||||||||||
□ 2.媒體輔助教學: (1)使用工具-□ 1.教具 □ 2.掛圖 □ 3.圖儀 □ 4.實物 □ 5.影帶 □ 6.模型 □ 7.其他______________ (2)使用單元名稱-_____________________________________ | |||||||||||
教學 活動 設計 內容 概述 | 1. 以講述教學、實務教學的方式讓學生瞭解旅行業及航空業相關業務及分工。 2. 以講述教學的方式讓學生了解旅行業從業人員工作特色。 3. 以講述教學法讓學生瞭解旅行業未來發展狀況。 4. 採用問答教學法複習各單元之概念。 5. 教師:講授、經驗分享、案例討論。 6. 學生:課堂討論、經驗分享、分組作業、課堂報告及發表。 | ||||||||||
評量 方式 | ■ 1.紙筆測驗 | ■ 4.作業、報告 | □ 7.校外學習 | ||||||||
□ 2口頭報告、問答 | ■ 5資料蒐集整理 | □ 8.實踐(學習態度) | |||||||||
□ 3.實作 | ■ 6.自我評量、同儕互評 | □ 9.其他_____________ | |||||||||
評量標準: 1.期中前平常成績(含平時測驗、作業、課堂表現)佔25% 2.期中後平常成績(含平時測驗、作業、課堂表現)佔25% 3.期中測驗、期末測驗各佔25%,共50%。 4.學期成績總計100%。 | |||||||||||
學生 準備 事項 | 1.平時即培養正確的旅行業從業概念,服務態度及職場倫理。 2.認識旅行業、航空業之相關屬性。 3.培育自我符合觀光、旅遊、航空等相關職場之初級人才所需的基礎專業知能。 | ||||||||||
家長 配合 事項 | 1.鼓勵孩子建立良好的學習態度及習慣。 2.聆聽孩子學習之心得,以培養其表達個人見解之能力,並強化其學習經驗。 | ||||||||||
備 註 | |||||||||||
撰寫人: | 科主任: | 教學組長: | 教務主任: |