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※課程設計與教學 / 多元評量 / 教學單元活動設計表學習評量紀錄二

國立水里商工(       )科教學單元活動設計表學習評量紀錄二

教師姓名:             任教班級:             科目:              填表日期:

 

一、描述學生在評量過程中的表現:

 

全體學生

學生甲

學生乙

(學生對教師教學的瞭解情形如何?

 

 

 

(學生對學習內容的反應如何?

 

 

 

(評量工具、方式、和過程是否恰當?

 

 

 

(學生是否達成學習目標?評量的學習目標是否合宜?

 

 

 

二、評量的歷程中,你使用了哪些能有效協助、鼓勵學生學習進步的策略?

 

 

 

三、評量的歷程中,你使用了哪些能有效檢核、回饋、修正學生學習表現的策略?

 

 

 

四、在未來評量時,你會分別為兩位焦點學生準備那些加深加廣或補救教學的活動?

 

 

 

五、你會如何應用本活動所得到的結果來改進未來的評量?

 

 

 

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