個人簡介與敘述

學校：育達高職                   科別：國文科

教師姓名：李宜靜

個人簡介：

1.    學歷：國立高雄師範大學國文學系

2.    教學資歷：自95年8月迄今

3.    教學理念

建立學生正確價值觀且能自愛、愛人、尊重他人，並且熱心服務。

使學生能夠在各項活動中，積極參與，肯定自己，發揮自己的能力。

從生活體驗中幫助學生成長，培養良好的師生互動關係。

心得感想：

此次獲學校推薦為推動閱讀有功教師，實備感榮幸！

子曰:「知之者不如好知者，好知者不如樂之者。」在推動閱讀的過程裡，鼓勵學生開始投入閱讀，從而讓學生願意主動閱讀、喜愛閱讀，一直是我努力的目標。

在平日教學之中，我會延伸課本教材，透過多元的閱讀主題使課程加深加廣，例如：飲食書寫、科普新知、人物傳記、散文新詩、小說讀本等，讓學生透過閱讀拓展視野。此外，我也鼓勵學生在閱讀之後撰寫心得，記錄自己的所見所感，提出自己的看法，進而深刻思考書籍內容的深意，或連結生活所感，或省思歷史變遷，或觀察環境變遷，不僅讀「書」，也要讀「人」、讀「世界」！

其實，時代日新月異，閱讀不只是課程的一部分，亦是持續學習的重要途徑，且讓我們以熱誠為圓心，以閱讀為半徑，引領學生畫出終身學習的圓！