教學成效輔導：

學生能自我學習、以加強每科能力至均值為目標。

依照學生個別能力與專長，適性輔導各同學發展所長、補強弱項以求提升均衡的能力。

輔導班級學生平時前段成績，設定座位區加強學生小組小老師指導方式，提升班級均質之學習成效。

科教育目標

培育表演藝術人才，並將藝術文化融入專業學習課程。培養學生表演藝術等跨領域的綜合藝術學習之專業基礎能力。涵養具有倫理、專業之工作態度與具文化、創新等思維的表演工作者。