學生輔導之專業省思

一、輔導學生重視學科課程

（一）加強學生認知畢業門檻與課程目標

1. 教育部規定高職部畢業學分數為160學分數。

(1)必修學分數均須修習，並至少85%學分數及格。

(2)專業及實習科目至少修習60學分以上，其中實習科目至少修習30學分。

(3)獎懲紀錄功過相抵不可以滿三大過(27個警告)。

2. 學生學習重點目標為：

廣泛探索各類表演風格，精進專業術科項目，提升班級學習向心力，積極提升素養能力。

（二）專業科目學習規劃

二、輔導班級重視品德教育

（一）每日撰寫「日行一善」：讓學生記住自己做過的善事，也培養學生能多做善事的動機。

（二）建立班級責任制：若有違反班級榮譽事件發生，該學生需要當日主動報告並積極彌補。

（三）「品德教育」宣導：讓學生撰寫品德教育的學習單，重視品德養成是學生的好習慣。

（四）推行禮貌運動：高二已建立基本禮貌，更要關照學弟妹。進出全校辦公室亦要問好、報告。

品德教育宣導

• 品德教育1(自信)
• 品德教育2(孝親)
• 品德教育3(你想要什麼人生呢？)
• 品德教育4(鳥的故事)
• 品德教育5(環境保育的省思)
• 品德教育6(三個和尚1981)
• 品德教育7(老虎學藝1982)

閱讀素養

• TEDTalks：拖延大師的腦子在想什麼（意識）
• TEDTalks：學校扼殺了創意嗎（創意）
• TEDTalks：二十歲的人生不能等到三十才開始（規劃）
• TEDTalks：如何不讓人生留下遺憾（處事）

高一上品德教育（線上教育）

教育主題：尊重、負責、誠信、感恩

高一下品德教育（線上教育）

教育主題：自律、包容、勤奮、正義、勇敢、關懷

高二上品德教育（線上教育）

教育主題：尊重、負責、誠信、感恩

高二下品德教育（線上教育）

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高三上品德教育（線上教育）

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高三下品德教育（線上教育）

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