教學檔案-黃文冠老師

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教學成效輔導:

學生能自我學習、以加強每科能力至均值為目標。

依照學生個別能力與專長,適性輔導各同學發展所長、補強弱項以求提升均衡的能力。

輔導班級學生平時前段成績,設定座位區加強學生小組小老師指導方式,提升班級均質之學

 

育達課程圖像

科教育目標

培育表演藝術人才,並將藝術文化融入專業學習課程。培養學生表演藝術等跨領域的綜合藝術學習之專業基礎能力。涵養具有倫理、專業之工作態度與具文化、創新等思維的表演工作者。

育達學生圖像

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