教育理念—主要在追求自我的成長，發掘本身的潛力，
不斷地學習及嘗試多樣的變化，希望在接受許多歷練之後，
成為一位有器識、博學多聞的人才；不僅能與團隊合作完成目標，
也能培養自己獨當一面的能力，更能教導學生學習像上的心。
個人熱愛藝術設計，也深信藝術設計工作是個人不悔的抉擇；個人也帶著學習與感恩的心，
希望將所知所學奉獻於藝術設計與教育。
個 人 特 質
1.個性獨立自主、有企圖心、積極肯學習
2.具有良好的人際溝通技巧和協調能力
3.懂得如何做好時間管理和情緒管理
藝術設計創作背景
台灣藝術大學美術學系與台北科技大學創新設計研究所，係屬於創新設計與視覺藝術
方面之理論建構與創作，這幾年中，培養學生具備視覺藝術創作與基礎理論建構之能力，
更使學生涉獵了材料、結構、創作等各方面的課程。廣泛的知識、及深入的思考，與一個
專業藝術家設計師所應該具備的能力甚為相似，是學生往視覺藝術創作發展的優勢之一。
自我能力分析
1. 充沛的創造力。
2. 思考邏輯。
3. 具有良好的人際溝通技巧和協調能力。
4. 學習精神：旺盛的求知慾望。
5. 藝術的素養：四年無形中所培養的藝術家精神。
6. 廣泛的閱讀：平時大量閱讀課外書籍的累積。
7. 多樣化的興趣：五育均衡的發展的優勢。
研究興趣
尋找藝術與設計的平衡點
藝術在我心目中一直是個與我生活息息相關的一件事情，希望藉由藝術創作來檢視自
我個體的世界觀，也追求著個體與客體兩者之間的關係與平衡點，試著主張生活與藝術之
間的緊密連結，藝術作品不再是呈現而是與環境有重要關聯，提升作品以外的可能性與重
要性。
證照-
廣告設計丙級證照
圖文組版乙級證照
potoshop ACA國際證照
CIW Desigh Professional國際證照
CIW國際證照種子教師研習證書
修畢評鑑人員研習課程證書
指導-
全國學生美展
99年全國學生美展西畫入選-鄭翔仁同學
100年全國學生美展漫畫特優-勞凱琪同學
100年全國學生美展西畫入選-楊千慧同學
100年全國學生美展西畫入選-呂冠霆同學
101年全國學生美展漫畫入選-李嬿同學
102年全國學生美展漫畫甲等-邢富凱同學
102年全國學生美展漫畫入選-簡唯哲同學
102年全國學生美展漫畫入選-林安潔同學
105年全國學生美展漫畫入選-于毅同學
全國技能競賽商廣類
104年全國技能競賽商業廣告指導狀
105年全國技能競賽商業廣告指導狀
105年全國技能競賽商業廣告優勝23名指導狀
105年全國技能競賽商業廣告優勝23名-林宜恩同學
北市學生美展東區
99年北市美展東區西畫第三名-鄭翔仁同學
99年北市美展東區西畫佳作-陳家智同學
100年北市美展東區西畫第二名-楊千慧同學
100年北市美展東區西畫第三名-呂冠霆同學
100年北市美展東區漫畫第一名-勞凱琪同學
100年北市美展東區漫畫佳作-黃昱元同學
101年北市美展東區漫畫第二名-李嬿同學
101年北市美展東區漫畫第三名-吳佳倩同學
101年北市美展東區漫畫佳作-劉妍伶同學
102年北市美展東區漫畫第一名-邢富凱同學
102年北市美展東區漫畫第二名-簡唯哲同學
102年北市美展東區漫畫第二名-徐雯昱同學
102年北市美展東區漫畫第三名-林安潔同學
102年北市美展東區漫畫第三名-邱郁善同學
102年北市美展東區漫畫佳作-陳加豪同學
102年北市美展東區漫畫佳作-賴盈穎同學
103年北市美展東區漫畫第三名-洪一太同學
103年北市美展東區漫畫第三名-陳威穎同學
104年北市美展東區漫畫第二名-洪聖閔同學
105年北市美展東區漫畫第二名-于毅同學
105年北市美展東區漫畫佳作-鄭丞佑同學
其他指導證明
102高職創造力培訓競賽活動參賽證明
103國中技藝學成學生參賽佳作感謝狀
技職教育參訪活動感謝狀
105自閉症者藝能賽繪畫比賽評審感謝狀
