我的教學理念是引導學生思考與歸納。
常有學生將國文視為枯燥無用的學科,但語言是引領我們擴展視野的工具,中文教學的重點在於帶領學生思考課文的深意,進而學會邏輯分析、體察世情的能力,且進一步將歸納能力運用至個人寫作,學會用中文理解世界,表現自己。
我的教學理念是引導學生思考與歸納。
常有學生將國文視為枯燥無用的學科,但語言是引領我們擴展視野的工具,中文教學的重點在於帶領學生思考課文的深意,進而學會邏輯分析、體察世情的能力,且進一步將歸納能力運用至個人寫作,學會用中文理解世界,表現自己。
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