教學檔案-陳湘君老師

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※課程設計與教學 / 教學之專業省思

項 目

    

優良

不錯

普通

一、課前準備工作

1.準備好上課所需要的器材教具。

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2.對教材內容有深刻的了解認識。

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3.確定教學目標具體可行。

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4.記得提醒學生攜帶上課用具。

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二、教學進度與流程

1.確定教學時間並控制適當。

 

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2.確實掌握教學進度。

 

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3.教學流程順暢。

 

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4.隨時掌握學生人數與學生安全。

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三、目標及成效的達成

1.主動幫助學生解決問題。

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2.上課的內容能引發學生的學習興趣。

 

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3.上課的內容能使學生充分明白。

 

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4.能達到教學目標與成效。

 

  

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四、班級經營

1.引導學生遵守活動規約。

   

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2.促進學生和諧互助的同儕關係。

   

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3.引導學生積極參與討論。

  

   

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五、補救教學

1.發現學生學習困難處,進行補救教學。

 

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2.耐心教導每一位學生。

   

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3.利用評量結果改進教學。

 

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優點

有耐心地多次解說給發問的學生聽,讓他們能理解題意也能自己完成解題動作。

缺點

有時學生的思緒及注意力不集中,得花時間引導他們進入學習狀況。

 

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