班級經營理念
與學生建立亦師亦友之師生關條,能真誠關心對方,為對方著想。
師生間能彼此互信、互諒、互助,能分享彼此的喜悅與哀愁。
培養同學大公無私的精神,凡事能為團體設想,不自私自利。
鼓勵學生勇於追求理想積極突破學習及人際的困擾。
教學經歷 | 台北市私立育達高職應用英文科科主任 (104.8.1~迄今) 台北市私立育達高職應用英文科教師兼導師 (102.8.1~104.8.31) 金門縣烈嶼國中教師兼導師 (101.10.11~102.7.31) 臺北市立百齡高級中學實習老師 (100.8.1~101.1.31) 百齡高中100學年度第4期攜手計畫英語科教師 (100.8.1~101.1.31) 正德國中─英文科課後補救教學輔導(97.3.1~97.6.30) |
行政經歷 | 工讀於淡江大學教育學院 (96.6.1~100.7.31) 工讀於淡江大學課外活動組 (95.9.1~96.8.31) 校外私人美語補習班 (95.9.1~95.11.31) |
活動經歷 | 1. 百齡高中「攜手計畫」教學教師 2. 「實踐史懷哲精神教育服務計畫」教學輔導員 3. 「新北市正德國中」課後輔導老師 4. 高熏芳教授「質的研究法」、「教育創新與推廣」課程教學助教 5. 高熏芳教授「國民教育輔導團專業人力發展系統建構實施與評鑑研究(3/3)」、 「高瞻計畫(麗山高中)子計畫三:課程評鑑研究(3/4、4/4)」國科會研究助理 6. 「2010台灣教育與傳播科技」國際學術研討會工作人員 7. 「淡江大學英文系戲劇畢業公演」擔任醫生角色演出 8. 「淡江大學教育學院」、「淡江大學學務處課外活動組」行政工讀 |
戲劇表演經歷 | 98級英文系畢業公演,飾演醫生角色 |
研究發表 | 全球教育在地學習:數位科技的連結(教師天地雙月刊,168期) 國內外大學新生定向輔導的現況分析與啟示(教育研究月刊,212期)淡江大學大一新生定向輔導學習成果之研究 (指導教授:高熏芳) |
語言能力 | 國語、閩南語、英語 |